久々の平常授業。数学は三平方の定理。特殊三角形と、そのよくでるパターン。おもに三角形を分割するパターンを扱った。英語は、関係代名詞の復習。分詞の後置修飾との書き換え。

場合の数 きょうは表を作って、順序良く考える問題。順序良くと、口で言うのは簡単だけれど、子どもにとっては、至難の業。どういう順序が論理的に成り立つのか、分かる子は分かるし、分からない子は分からない。本人は、順序良く考えているつもりなんだろう…

LEC進学教室のホームページhttp://www11.ocn.ne.jp/~lec/からこられた方は、わざわざどうもスミマセン。 今後、「更新履歴と短信」のページは、このブログを利用します。 「日々の成績」は、いままでどおり、塾のホームページに掲載されます。