授業を終了して、別室で補充の演習をしている子に二次関数のグラフを説明していると、どこかで聞き覚えのある妙に甲高い声が聞こえてくる。「なんじゃぁ」と思ったら、自分の声だった。生徒が、授業をICレコーダーで録音していた。聞けば、解説スピードが速…