あいかわらず好調。とかちじゃがたま、とか、こうちみやざきそくせいさいばい とか ぐんまながのよくせいさいばい とか、そのまんま、語呂合わせも何もない、ベタな早口言葉で喜んでいる子どもたち。しかし、「なぜ」「どうして」という発想を育て、「なぜなら」という思考力をめぐらす癖をつけるまで、あと何マイルもあるまい。いずれ知識が整理整頓できたら、彼らの大好きなクイズグランプリ（これも古いなぁ、ベルトクイズQアンドQは、ちびまる子でやってたけれどなぁ）で、論理性の涵養に取り組もう。
あいかわらず好調。とかちじゃがたま、とか、こうちみやざきそくせいさいばい とか ぐんまながのよくせいさいばい とか、そのまんま、語呂合わせも何もない、ベタな早口言葉で喜んでいる子どもたち。しかし、「なぜ」「どうして」という発想を育て、「なぜなら」という思考力をめぐらす癖をつけるまで、あと何マイルもあるまい。いずれ知識が整理整頓できたら、彼らの大好きなクイズグランプリ（これも古いなぁ、ベルトクイズQアンドQは、ちびまる子でやってたけれどなぁ）で、論理性の涵養に取り組もう。