は、高3の国立二次試験対策。11：40終了。抽象的で難解なメタファーをどう読み解くか、指導した。題材は９・１１。文学的な読解力が必要とされる英文であった。
明日は8：30から平常授業。それに小6最後の授業と中3ヤギさんチームとクマさんチームの演習。朝から40名近い生徒が集うことになる。それぞれにさまざまな課題があって、高速多元処理が求められる。しかし、それももう長くはない。明日、明後日とがんばれば、塾の雰囲気はがらりと変わる。彼らの長い長い旅路はもうじき終着点を迎える。ここまでよくがんばりぬいた。だからこそ、ちゃんとした成果を手に取らせてやりたい。小6は、明日一日、最後のお勤めをきちんと全うしよう。
