時計をみると

　午後１１時２０分。きょうは、いい授業がたくさんできました。（それは、僕にとってであって、子どもらにとってではないかもしれないけれど）。子どもの机を蹴ることもなく、大声で説教することもなく、まずは、おだやかに、和やかに、テンポよく授業できました。
明日もそうでありたい。きょうは、これにて時間切れ。写真もなし。また、明日。