小６

　割合-相当算・還元算・倍数算の復習で、多くの生徒が苦戦。容積変化のグラフと場合の数の問題はけっこう反応よく消化できたと、思ったのだけれど。やれやれ。小６が大量に居残ったので、机と椅子にまったく余裕がなくなった。気分は、救命ボートの足りないタイタニック号。ちょっと、小６の居残り作戦を考え直します。二班に分けて、分散演習をする必要がありますな。いや、三班にわけるべきか。