小5

　もっぱら、ノートの作り方、四則計算の式変形の書き方とか、逆算の式変形の書き方とか。要領の悪い子が右往左往しながら、徐々に正しい式変形をみにつていくプロセスをみせてもらった。逆に要領ばっかり上手になって、正々堂々愚直にとりくむ姿勢を失いかけている子たちには、その愚かさをとことん自覚、認識させた。「バレなければいい」「怒られなければいい」という安直な発想を厳しく糾弾して粉砕した。