日本史の歴史年表テストを中3Bと小6で共同実施した。
懸念していた通り、小6の圧勝に終わった。うぅぅむ。小6用に作られ、すでに何回も練習されたものだから、小6にアドバンテージが確かにあった。いや、比較以前の問題だろう。中3の生徒たちは、基本的な流れが何もつかめていない。にもかかわらず、彼らが公立高校の入試問題で合格点をとれるってどういうことよ。と問題の所在をすりかえたくなるけれど、いやいやそうではない。やるべき学習が不十分なのだ。途方もない大きな穴があいている。まず、そこから出発だ。
まだ時間はある。ひるまず、くじけず、前進。
